Saddex Faa'iidooyin oo ah Aqoonsiga Faraqa ee Sawirka Sawirka ee kambuyuutarka ee ka soo qeybgalka dugsiga

Iyada oo caan ku ah faraha faraha sawirka waqtiga xaadirista waqtiga, waxaa loo adeegsan karaa xaalad ka badan oo ka badan. Ilaa iyo inta lagu kala soocayo sawirka saxaafininta faraha waqtiga xaadirista waqtiga xaadirka ah, guud ahaan waxaa loo qaybin karaa seddex nooc: Guriga, Ganacsiga, iyo injineerinka. Imaanshaha aqoonsiga faraha ee dhismaha ayaa loo tirin karaa inuu yahay fasalka injineerinka, kaas oo ah suuq inta badan iska indha tiradooda imaatinka faraha badan ee farahaaga. Si kastaba ha noqotee, iskuuladu sidoo kale waxay leeyihiin saxaafadda faraha faraha ee waqtiga xaadirista ee dugsiga, maxaa yeelay waxaa jira ugu yaraan saddex faa iido kadib rakibida.

(1) Waa ku habboon tahay ardayda inay galaan oo ka baxaan oo ay horumariyaan tayada nolosha. Faa'iidada saxaafadda Faraqa ee kambarkaaga kambuyuutarku waa in albaabka laga furo adoo faraha faraha ah oo aan fure fure lahayn. Jordhiska ardayga ayaa si joogto ah loo galaa oo laga soocayaa. Haddii aad furaha qaadatid, waxay keenaysaa dhibaatooyin badan. Tusaale ahaan, kuma habboona in furaha loo qaado layliyada subaxnimada maalinlaha ah iyo cayaaraha, waana fududahay in la waayo. Haddii faraha faraha loo isticmaalo in lagu furo qufulka, kaydinta awoodda weyn waxaa adeegsan kara arday badan, kaas oo ku habboon oo fududahay in la isticmaalo.
(2) Waa ku habboon tahay maaraynta dhexe ee iskuulada. Waqtiga Aqoonsiga Fasalka ee dhismaha ee dhismaha waxaa lagu maarayn karaa hab dhexe ka dib isku xirka, kaas oo kaa caawinaya ka hortagga xadgudubka aqoonsiga faraha ee ictiraafka waqtiga xaadirista, wuxuuna ardayda wax ka bartaa nabada maskaxda. Tusaale ahaan, haddii ardaygu ka boodo fasalka si uu ugu aado jiifka si uu u seexdo ama ciyaarta ciyaarta, haddii nidaamku dejiyo in sawirka faraha aan la furi karin inta lagu jiro saacadaha fasalka, ka dib waxyaabahaas waa laga hortagi karaa. Tusaale ahaan, haddii ardaygu soo noqdo goor dambe, xogta taggalinta faraha ayaa sidoo kale lagu baran karaa waqtiga, iyo tillaabooyinka waxbarasho ee u dhigma waa la sameyn karaa.
(3) Kaydso qiimaha maareynta dugsiga. Sanad kasta waxaa ku yaal arday cusub oo dugsiga ah, sidaa darteed jiifka ayaa la raraa sanad walba, oo si fudud u horseedda dhibaato: Haddii ardaydu ka baxaan, haddii ay tahay in qufulka albaabka laga beddelo? Inta badan iskuulada maamulaha waa in la beddelaa, taas oo horseedda kharash aad u badan. Haddii aad u beddelato saxaaficinta faraha sawirka waqtiga xaadirista waqtiga imaatinka, uma baahnid inaad sanad walba beddesho qufulka, waxaad u baahan tahay oo keliya inaad nadiifiso farahaaga ee farahaaga oo aad farahaaga ku dhigto farahaaga cusub. Tani waxay badbaadinaysaa qiimaha maareynta iskuulka.
Hoyga loo yaqaan 'Pormtions' ee iskuulka loo yaqaan 'PORTIRTition' iyo Sawirka Fataliska Sahayga ee Ictiraafka Dugsiga ayaa si tartiib tartiib ah u noqon doona isbeddel, maxaa yeelay aqalka aqoonsiga faraha faraha ee guriga ayaa horey u sameeyay caddeyn cad: maareynta noocan oo kale ah ayaa la gaari karaa. Waxaa jira seddex faa iido oo ah rakibida suuqa aqoonsiga faraha faraha ee jiifka dugsiga ee jiifka iskuulka. Waxaan aaminsanahay inay jiri doonaan kiisas badan mustaqbalka.